Formation continue pour les salariés à Toulouse - Eurexia Formation

Aller au contenu | Aller au menu | Aller à la recherche

Tag - fiche

Fil des billets

lundi 5 janvier 2009

Microsoft PUBLISHER

Objectifs

  • Maîtriser les fonctions de présentation de mise en page
  • Expérimenter dans le détail les possibilités de traitement d’illustration et de mise en couleur

Lire la suite...

lundi 1 décembre 2008

L'entretien de recrutement

Objectifs

  • Rédiger son CV et sa lettre de motivation en espagnol
  • Préparer son entretien d'embauche

Programme

La rédaction du CV et de la lettre de motivation
  • Les particularités
  • Le vocabulaire spécifique
L'approche culturelle
  • Particularités culturelles des cv en espagnol
L'entretien :
  • Se présenter
  • Exprimer ses motivations
  • Démontrer ses compétences
  • Poser les bonnes questions
La relance téléphonique après l'entretien
Public
  • Tout public

Pré-requis

Niveau d'espagnol intermédiaire

Durée

2 jours

Dates: nous consulter

Modalités

  • Simulation d'entretiens et de relances téléphoniques
  • Utilisation de la Caméra

Coûts

  • Nous contacter

L'entretien de recrutement

Objectifs

  • Rédiger son CV et sa lettre de motivation en anglais
  • Préparer son entretien d'embauche

Programme

La rédaction du CV et de la lettre de motivation
  • Les particularités
  • Le vocabulaire spécifique
L'approche culturelle
  • Particularités culturelles des cv anglo-saxons
L'entretien :
  • Se présenter
  • Exprimer ses motivations
  • Démontrer ses compétences
  • Poser les bonnes questions
La relance téléphonique après l'entretien
Public
  • Tout public

Pré-requis

Niveau d'anglais intermédiaire

Durée

2 jours

Dates: nous consulter

Modalités

  • Simulation d'entretiens et de relances téléphoniques
  • Utilisation de la Caméra

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Intermédiaire niveau 2

Objectifs

Etre capable de dialoguer sur une variété de sujets vec aisance, précision et structuration

ECRITS
  • Intégrer mieux les expressions idiomatiques adéquates dans les écrits
  • Lire et écrire des textes variés exigeant précision et aisance
  • Lire et rédiger des rapports professionnels
  • Savoir argumenter
ORAUX
  • Intégrer les expressions idiomatiques adéquates dans les discours
  • Présenter une opinion et l'argumenter
  • Développer une hypthèse
  • Traiter de sujets concrets et abstraits

Programme

Grammaire
  • La voix passive
  • Le discours indirect
  • La probabilité
  • Les qualitatifs (tanto ..que)
  • Les adverbes
Conjugaison
  • Le conditionnel
  • L'obligation
  • Les temps composés
Vocabulaire Global
  • Les phénomènes de société
  • L'environnement social
  • Les obligations
  • Les projets d'avenir
  • Les projets professionnels
Vocabulaire adapté
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Espagnol Intermédiaire niveau 1

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • EX: Participants d'un niveau homogène;
  • EX: La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • EX: Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • EX: Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Intermédiaire niveau 1

Objectifs

Etre capable de dialoguer avec une certaine aisance et de se faire comprendre

ECRIT
  • Maîtriser la compréhension écrite
  • Comprendre aisément des documents sur des sujets personnels ou professionnels
  • Rédiger des textes avec des phrases d'une certaine précision
ORAL
  • Maîtriser la compréhension orale
  • Employer des locutions idiomatiques
  • Faire face à des situations inhabituelles
  • Comprendre et donner des instructions et des renseignments

Programme

Grammaire
  • La voix passive
  • Le discours indirect
Conjugaison
  • Grande révision de tous les temps
  • Les temps composés
  • Le conditionnel
  • La concordance des temps
Vocabulaire
  • Les événements
  • Les échanges sociaux
  • Les obligations
  • Le projet d'avenir
  • Le projet professionnel
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et etudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Espagnol débutant niveau 3

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • EX: Participants d'un niveau homogène;
  • EX: La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • EX: Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • EX: Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Débutant niveau 3

Objectifs

Etre en mesure de communiquer simplement dans toutes les situations de la vie courante, au présent, au passé, au futur

Ecrit
  • Approfondir la maîtrise de la grammaire
  • Enchaîner des phrases pour raconter et décrire
  • Etre en mesure d'étudier des textes simples
Oral
  • Etre en mesure de dialoguer et de structurer une conversation lors de mises en situation
  • Etre sensibilisé aux différents registres de la langue
  • Commenter des événements

Programme

Grammaire
  • Les adjectifs composés
  • Les mots charnières
  • Les expressions idiomatiques
  • Les phrases hypothétiques (if)
Conjugaison
  • Les verbes les plus communs aux différentes formes du passé
  • La forme "hace ...que"
  • Le passé
  • Les formes impersonnelles
Vocabulaire
  • Elargissement du vocabulaire de base
  • Les directions et les signalisations
  • Les demandes d'information
Vocabulaire adapté
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Espagnol débutant niveau 2

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Débutant niveau 2

Objectifs

Etre en mesure de communiquer dans toutes les situations de la vie courante, au présent, passé, futur.

Ecrit
  • Enchaîner des phrases pour raconter et décrire
  • Utiliser des formules de politesse
  • Comprendre et donner des informations
Oral
  • Etre autonome pour exécuter des tâches habituelles, sans complication de la vie courante
  • Comprendre le sens global des conversations
  • Se faire comprendre par les hispanophones

Programme

Grammaire
  • Les expressions des temps
  • Les nombres ordinaux
  • Les propositions
  • Les tournures idiomatiques
  • Les quantitatifs
Conjugaison
  • Révisions des acquis
  • Le passé
  • Le gérondif
  • Le futur immédiat
  • Le futur simple
  • L'impératif
Vocabulaire
  • Elargissement du vocabulaire de base
  • Les formules de politesse
  • Les demandes d'information
  • Le vocabulaire descriptif
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

espagnol débutant niveau 1

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Débutant niveau 1

Objectifs

Etre en mesure de s'exprimer et d'être compris dans des situations habituelles sur des sujets connus

ECRIT
  • Ecrire des phrases simples ou les lier entre elles
  • Créer des phrases courtes en utilisant des structures de base et en s'aidant du contexte
  • Comprendre les points essentiels d'un texte en s'aidant encore du contexte
ORAL
  • Echanger des messages courts
  • Se faire comprendre des hispanophones
  • S'exprimer dans une forme simple en s'aidant encore du contexte et de l'entourage

Programme

Grammaire
  • Le cas possessif
  • Les adjectifs possesifs
  • Les adverbes de fréquence
  • Les prépositions de temps
  • Les comparatifs et les superlatifs
  • Les réponses brèves
Conjugaison
  • Présent Simple des verbes
  • Verbes Ser et Estar
  • Formes affirmatives, négatives, et interrogatives
  • Le passé des verbes à toutes les formes
Vocabulaire global
  • Les chiffres et leurs utilisations (les prix, l'heure, les horaires...)
  • Les expressions simples (les jours de la semaine, les déplacements, les noms de lieu et de ville, les adresses..)
  • Le développement du vocabulaire descriptif
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat (ex : espagnol de l'immobilier, espagnol du tourisme etc...)

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Public ayant un niveau débutant

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • EX: Participants d'un niveau homogène;
  • EX: La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • EX: Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • EX: Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Espagnol Débutant

Objectifs

Etre en mesure de communiquer simplement au présent et au passé dans les situations de la vie courante

ECRITS
  • Développer les bases de l'espagnol écrit
  • Mémoriser des mots et des expressions
  • Créer des phrases courtes
ORAUX
  • Développer les activités langagières
  • Comprendre et poser des questions élémentaires
  • Créer des phrases courtes

Programme

Grammaire
  • Les articles
  • Les pronoms personnels
  • Les pronoms compléments
  • Verbe ser
  • Affirmation/ Négation
  • Les questions
Prononciation
  • L'alphabet
  • Les verbes en -ar
  • Les consonnes, la jota
Vocabulaire
  • Saluer, se présenter
  • Epeler
  • Décrire des objets visuels (âge, taille, loisirs, vêtements, famille)
  • Poser des questions simples de la vie de tous les jours
  • Comprendre des questions simples
Public
  • Personnes qui n'a jamais pratiqué l'espagnol

Pré-requis

Aucun

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • EX: Participants d'un niveau homogène;
  • EX: La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • EX: Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • EX: Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

samedi 29 novembre 2008

Formation de tuteurs

Objectifs

  • Accompagner le nouvel arrivant dans la mise en œuvre des comportements adaptés aux exigences de l’entreprise et du poste de travail
  • Établir avec le tutoré une communication qui favorise les apprentissages
  • Organiser l’accueil du tutoré
  • Organiser la formation au poste de travail
  • Gérer un parcours de formation au poste de travail
  • Évaluer les progressions dans le parcours et faire les réajustements nécessaires
  • Établir avec le Centre de Formation du tutoré des échanges favorisant l’articulation des progressions pédagogiques

Lire la suite...

Le Droit Individuel à la Formation (DIF)

Le Droit Individuel à la Formation

Lire la suite...

vendredi 28 novembre 2008

Anglais Intermédiaire niveau 1

Objectifs

Etre capable de dialoguer avec une certaine aisance et de se faire comprendre

ECRIT
  • Maîtriser la compréhension écrite
  • Comprendre aisément des documents sur des sujets personnels ou professionnels
  • Rédiger des textes avec des phrases d'une certaine précision
ORAL
  • Maîtriser la compréhension orale
  • Employer des locutions idiomatiques
  • Faire face à des situations inhabituelles
  • Comprendre et donner des instructions et des renseignments

FIN EXTRAIT

DEBUT CONTENU

Programme

Grammaire
  • La voix passive
  • Le discours indirect
Conjugaison
  • Grande révision de tous les temps
  • Les temps composés
  • Le conditionnel
  • La concordance des temps
Vocabulaire
  • Les événements
  • Les échanges sociaux
  • Les obligations
  • Le projet d'avenir
  • Le projet professionnel
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et etudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

anglais débutant niveau 3

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Anglais Débutant niveau 3

Objectifs

Etre en mesure de communiquer simplement dans toutes les situations de la vie courante, au présent, au passé, au futur

Ecrit
  • Approfondir la maîtrise de la grammaire
  • Enchaîner des phrases poru raconter et décrire
  • Etre en mesure d'étudier des textes simples
Oral
  • Etre en mesure de dialoguer et de structurer une conversation lors de mises en situation
  • Etre sensibilisé aux différents registres de la langue
  • Commenter des événements

Programme

Grammaire
  • Les adjectifs composés
  • Les mots charnières
  • Les expressions idiomatiques
  • Les phrases hypothétiques (if)
Conjugaison
  • Les verbes les plus communs aux différentes formas du passé
  • Le present perfect (since, for)
  • Le past simple (ago)
  • Comparaison past simple et present perfect
  • Les auxiliaires modaux (may, can)
Vocabulaire
  • Elargissement du vocabulaire de base
  • Les directions et les signalisations
  • Les demandes d'information
Vocabulaire adapté
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Anglais débutant niveau 2

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Anglais Débutant niveau 2

Objectifs

Etre en mesure de communiquer dans toutes les situations de la vie courante, au présent, passé, futur.

Ecrit
  • Enchaîner des phrases pour raconter et décrire
  • Utiliser des formules de politesse
  • Comprendre et donner des informations
Oral
  • Etre autonome pour exécuter des tâches habituelles, sans complication de la vie courante
  • Comprendre le sens global des conversations
  • Se faire comprendre par les anglophones

Programme

Grammaire
  • Les expressions des temps
  • Les nombres ordinaux
  • Les propositions (Shall I...)
  • Les tournures idiomatiques
  • Les quantitatifs (some, any...)
Conjugaison
  • Révisions des acquis
  • Le past simple
  • Les auxiliaires modaux (can et could)
  • Le présent continu
  • Le futur immédiat
  • Le futur simple
  • Le conditionnel de politesse
  • La forme progressive
  • L'impératif
Vocabulaire
  • Elargissement du vocabulaire de base
  • Les formules de politesse
  • Les demandes d'information
  • Le vocabulaire descriptif
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

anglais débutant niveau 1

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Anglais Intermédiaire niveau 2

Objectifs

Etre capable de dialoguer sur une variété de sujets vec aisance, précision et structuration

ECRITS
  • Intégrer mieux les expressions idiomatiques adéquates dans les écrits
  • Lire et écrire des textes variés exigeant précision et aisance
  • Lire et rédiger des rapports professionnels
  • Savoir argumenter
ORAUX
  • Intégrer les expressions idiomatiques adéquates dans les discours
  • Présenter une opinion et l'argumenter
  • Développer une hypthèse
  • Traiter de sujets concrets et abstraits

Programme

Grammaire
  • La voix passive
  • Le discours indirect
  • La probabilité
  • Les indéfinis (neither ..nor)
  • Les qualitatifs (so, such)
  • Les adverbes (still, yet, et already)
Conjugaison
  • Les conditionnels (would, could, should)
  • L'obligation
  • Les temps composés
  • La forme fréquentative (used to)
Vocabulaire Global
  • Les phénomènes de société
  • L'environnement social
  • Les obligations
  • Les projets d'avenir
  • Les projets professionnels
Vocabulaire adapté
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat.

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Anglais Intermédiaire niveau 1

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Anglais Débutant niveau 1

Objectifs

Etre en mesure de s'exprimer et d'être compris dans des situations habituelles sur des sujets connus

ECRIT
  • Ecrire des phrases simples ou les lier entre elles
  • Créer des phrases courtes en utilisant des structures de base et en s'aidant du contexte
  • Comprendre les points essentiels d'un texte en s'aidant encore du contexte
ORAL
  • Echanger des messages courts
  • Se faire comprendre des anglophones
  • S'exprimer dans une forme simple en s'aidant encore du contexte et de l'entourage

Programme

Grammaire
  • Le cas possessif
  • Les adjectifs possesifs
  • Les adverbes de fréquence
  • Les prépositions de temps
  • Les comparatifs et les superlatifs
  • Les réponses brèves
Conjugaison
  • Présent Simple des verbes (Verbes "to be" et "have got")
  • Formes affirmatives, négatives, et interrogatives
  • Les verbes au présent progressif
  • Le "past simple" des verbes à toutes les formes
  • Les auxiliaires modaux ("Can et "Could")
Vocabulaire global
  • Les chiffres et leurs utilisations (les prix, l'heure, les horaires...)
  • Les expressions simples (les jours de la semaine, les déplacements, les noms de lieu et de ville, les adresses..)
  • Le développement du vocabulaire descriptif
Vocabulaire spécifique
  • Proposé et étudié en fonction des besoins de chaque candidat (ex : anglais de l'immobilier, anglais du tourisme etc...)

Public

Toute personne ayant réussi le test de positionnement.

Pré-requis

Public ayant un niveau débutant

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • EX: Participants d'un niveau homogène;
  • EX: La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • EX: Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • EX: Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

Anglais Débutant

Objectifs

Etre en mesure de communiquer simplement au présent et au passé dans les situations de la vie courante

ECRITS
  • Développer les bases de l'anglais écrit
  • Mémoriser des mots et des expressions
  • Créer des phrases courtes
ORAUX
  • Développer les activités langagières
  • Comprendre et poser des questions élémentaires
  • Créer des phrases courtes

Programme

Grammaire
  • a/an
  • Les pronoms personnels
  • Les pronoms compléments
  • Verbe "to be"
  • Affirmation/ Négation
  • Les questions
Prononciation
  • L'alphabet
  • Les verbes en -ing
  • Les lettres silencieuse
Vocabulaire
  • Saluer, se présenter
  • Epeler
  • Décrire des objets visuels (âge, taille, loisirs, vêtements, famille)
  • Poser des questions simples de la vie de tous les jours
  • Comprendre des questions simples
Public
  • Personnes qui n'a jamais pratiqué l'anglais

Pré-requis

Aucun

Durée

40 heures: soit 20 séances de 2 heures hebdomadaires.

Dates: nous consulter

Modalités

  • Participants d'un niveau homogène;
  • La priorité est donnée à la communication (parler et comprendre)
  • Les méthodes et activités proposées sont variées: discussions, jeux de rôle, exercices d'écoute, jeux, vidéo...
  • Evaluation finale en fin de formation.

Coûts

  • Nous contacter

mercredi 26 novembre 2008

Établir un bulletin de paie et les déclarations sociales

Objectifs

Module 1 :
  • Connaître les fondements juridiques de la paie
  • Calculer et établir une paie : d’une paie simple à une paie élaborée
  • Répondre aux questions principales des salariés sur leur paie
Module 2 :
  • Réaliser les bulletins de paie pour des contrats de travail spécifiques
  • Établir le dernier bulletin de paie en fonction des différents contrats de travail
Module 3 :
  • Prendre en charge le paiement des cotisations et clôturer la DADS annuelle

Lire la suite...

Informatiser sa gestion

Objectifs

  • Mettre en place les différents tableaux de bord de gestion de l’entreprise

Lire la suite...

Comprendre son bilan et son compte de résultat

Objectifs

  • Savoir lire et comprendre les documents financiers de l’entreprise : bilan, compte de résultat, et annexes
  • Établir un diagnostic financier et interpréter les ratios de base.
  • Améliorer sa capacité de dialogue sur les comptes de l’entreprise avec les tiers internes ou externes : banquiers, fournisseurs, personnel

Lire la suite...

- page 1 de 2

GATS SARL